En el segundo día de exámenes ha sido el turno de que cada grupo hiciese un rincón donde llevar a cabo un proyecto de pintura, escultura, fotografía o mixto.
Las Meninas hemos decidido crear un espacio que imitase Arlés, ciudad donde vivió Van Gogh durante un periodo de su vida.
La finalidad de crear ese espacio es porque hemos hecho la habitación de Van Gogh con pictoescultura, que es una técnica que en sus orígenes no contó con mucha aprobación del público. Es por eso que también queremos incentivar a los niños a que sigan sus sueños y sus creencias, porque si crees en ello tiene más posibilidades de que se cumpla.
Tras la idea ha tocado ponerse manos a la obra, ¡que el tiempo vuela!
Hemos cogido cartones tanto para el paisaje de Arlés como para crear la casa en cuyo interior se iba a encontrar la habitación de Van Gogh.
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Soraya pintando el exterior |
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Beverly pintando el interior |
En cuanto al interior de la caja primero se ha pintado con pintura aclírica azul y marrón, al igual que el cuadro original. Después se han creado varios muebles con cartón para "finalizarla".
Para crear el ambiente de Arlés hemos cogido una caja de cartón muy grande que hemos abierto para que quedase lisa. Se ha forrado con papel de seda azul simulando el cielo y se han añadido estrellas y nubes. Simulando este espacio en nuestro rincón queremos que los niños se sientan en un ambiente natural, lo que resulta inspirador a la par que acogedor.
Al colocarlo teníamos pensado poner hierba con papel seda por la casa para crear un ambiente más natural, pero no ha sido posible por falta de tiempo.
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Creando el ambiente de Arlés. Foto tomada por mi |
El resultado final ha sido el siguiente (todas las fotos han sido tomadas por mi):
Laterales exteriores de la caja/casa
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Interior de la casa. La habitación de Van Gogh
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Exterior de la casa y habitación. Ambiente de Arlés
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Las meninas. Rincón que fusiona pintura y escultura (pictoescultura). La habitación de Van Gogh en Arlés. Foto tomada por Sandra |
Como conclusión de la clase de hoy me gustaría decir que no me ha gustado tanto como la de ayer, quizá porque ayer se dejó el listón muy alto.
Hoy no entendíamos qué era lo que teníamos que hacer, no teníamos materiales para llevar nuestra idea a cabo (en parte porque han desaparecido), tampoco disponíamos de tiempo suficiente y el lugar no era el más adecuado. Yo no hubiese hecho los rincones dado que, en función del lugar que te colocaras, hacer un rincón era más o menos fácil, lo que no es equitativo, y menos en un examen. De hacerlos hubiese dedicado un día a proyecto y otro al rincón porque el tiempo de clase es muy escaso.
El resultado para mí ha sido frustrante y más sabiendo que estábamos en un examen y que hemos dado todo de nosotros. Es por esto que creo que no lo pondría en práctica en la clase de un colegio, si yo estoy frustrada por la falta de tiempo y materiales, no quiero imaginar como se pondrían los niños.
Para colmo cuando he llegado a mi sitio a coger mis cosas me he encontrado mi abrigo manchado de arcilla y de haberse caído al suelo, siendo este de una tela complicada para lavar.
Para colmo cuando he llegado a mi sitio a coger mis cosas me he encontrado mi abrigo manchado de arcilla y de haberse caído al suelo, siendo este de una tela complicada para lavar.
Espero que el examen de mañana me deje mejor sabor de boca que el de hoy.
Ánimo a todos, ha habido proyectos hoy muy buenos.
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